红网时刻新闻7月13日讯（通讯员 李慕萱）近日，深耕乡村体育教育与安全守护领域六载的湖南师范大学体育学院 “领梦者・乡约” 暑期社会实践团（以下简称 “实践团”），正式启动本年度志愿服务筹备工作：锚定 “体育赋能・安全筑梦” 主题，将服务地点设置在沅江南嘴镇中心小学。
实践团整合《CEPF 青少年应急避险体适能智慧课程》《GHEM 运动天赋评测系统》等国家级课题成果，同步开展爱心募捐物资储备、线下磨课打磨教案、开班仪式筹备启幕等系列工作，依托往届邵阳洞口 “青春动能计划” 积累的实践经验，以专业积淀与系统化筹备，为乡村体育服务蓄力启航。
往届项目创新打造 “理论 + 实践” 体适能课程，开展防溺水、交通安全类应急避险实训，依托课题标准完成青少年运动潜能评估。
实践团秉持 “服务乡村、助力振兴” 理念，持续推进科研成果落地乡土，为乡村振兴注入青年动能。
实践团募捐现场。
实践团队成员后湖募捐合影。
爱心众筹：后湖善意流转，联结城乡温暖
7 月 7 日傍晚，实践团在后湖草坪开展爱心众筹活动，沿用 “任意捐赠换物” 的公益形式募集支教物资。
活动现场摆放书籍、文创、运动器材等各类捐赠物品，吸引校内师生、周边居民到场参与。参与者完成捐赠后，可自主挑选心仪物件留作纪念。
本次筹备的科普、文学读物，将定向捐赠给南嘴镇中心小学，充实学校阅览资源。
这场依托闲置物品循环利用开展的公益活动，既汇聚了多方善意，也搭建起城乡互通的温情桥梁。
磨课研教：把专业 “种” 进乡土课堂
7 月 8 日上午，实践团前往南嘴镇中心小学开展线下磨课研讨。南嘴镇中心小学陈校长亲临现场，结合本地学情讲解课堂管控规范、体育授课要点与各类安全注意事项，给出适配乡村学情的授课优化建议。
实践团 21 名师生分别打磨各自分管板块的课件，将两项国家级课题内容融入课程体系，敲定应急避险实操流程、运动天赋测评落地细则；队员依次上台完成模拟授课，其余同伴当场给出调整建议。
在逐层打磨课程框架、细化课堂互动细节的过程中，实践团成员将体育专业理论、科研成果改造为适配乡村学生认知水平的授课内容，让每节课兼具专业底蕴与乡土适配性。
经过多轮打磨推敲，十余门特色课程最终定稿，正式用于本次暑期支教。
陈志刚校长向实践团成员们梳理教学重点内容。
开班启幕：六载赴约启新篇，支教正式启航
7 月 9 日，本次暑期支教开班仪式在南嘴镇中心小学有序举办。仪式伊始，全体人员起立奏唱国歌，以庄重的氛围开启本轮支教之旅。
随后，南嘴镇中心小学陈校长登台致辞，对湖南师范大学实践团远道而来表示热烈欢迎，肯定了实践团连续六年深耕乡村体育公益事业的坚守与担当，叮嘱当地学子珍惜暑期课堂机会，主动参与体育锻炼、安全实训，在课程中强健体魄、拓宽见闻。
开班仪式主持人发言现场。
紧接着，实践团队长上台发言，梳理了项目六年以来的支教深耕历程，讲解本期依托国家级课题规划的特色体适能实训、运动潜能测评等服务板块，代表全体队员郑重承诺：严守纪律准则，用心做好授课教学与日常陪伴工作，以师范生的专业素养落实基层支教任务。
仪式尾声，实践团全体队员轮流进行简短自我介绍，拉近与在校学生的距离，为后续教学相处筑牢信任根基。
整场仪式顺利落幕，后续实践团将依照前期敲定的方案，有序开展特色课堂、应急安全演练、青少年运动天赋测评等支教服务。
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